KADİM MİRASIN GENÇ VARİSLERİ SAHADA

Milli Teknoloji Hamlesi’nin yereldeki en güçlü yansımalarından biri Mardin’de hayat buldu. Mardin İl Millî Eğitim Müdürlüğü Yenilik ve Eğitim Teknolojileri (YEĞİTEK) Şubesi koordinesinde; "Akran Öğrenme Modeli" ve "Genç Bilişim Ekosistemi" vizyonu çerçevesinde düzenlenen "GençTek Mardin Dijital Yürüyüş ve STEM Etkinliği" başarıyla tamamlandı.

"Mardin'in İzinde Akıllı Çözümler" ülküsüyle gerçekleştirilen inovatif organizasyonda, medeniyetlerin beşiği olan kadim kentin tarihî sokakları, istikbalin teknoloji liderleri için açık hava laboratuvarına dönüştürüldü. Eğitimde fırsat eşitliği ve yüksek teknoloji odaklı üretim hedefleri doğrultusunda; geleceğin asil birer "kıratı" niteliğindeki lise öğrencileri, tarihî mirası yerinde gözlemleyerek dijital çözüm önerileri geliştirdi. Devletimizin Eğitim Vizyonu Doğrultusunda 11 Seçkin Kurum Bir Arada Mardin genelindeki eğitim kurumlarından, yüksek mukayeseli fıkrî yeteneğe sahip 30 öğrenci ve 10 danışman öğretmenin rehberliğinde yürütülen çalışmada; şehrin köklü ve öncü okulları tek bir ülkü etrafında kenetlendi: Mardin Anadolu Lisesi, Mardin Fen Lisesi, Meydanbaşı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Mardin Said Nursi Anadolu İmam Hatip Lisesi. Kızıltepe Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM), Kızıltepe Mimar Sinan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi. Midyat Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Midyat Borsa İstanbul Anadolu Lisesi. Nusaybin Necip Ali Nizamettinoğlu Anadolu Lisesi, Seyit Mustafa Çelik Fen Lisesi, Nusaybin Gazi Anadolu Lisesi. Tarihî Aksta Dijital İzler: "Burada Hangi Sorun Var, Teknoloji Buna Nasıl Çözüm Olabilir?" İl Millî Eğitim Müdürlüğü yerleşkesinde yapılan teknik bilgilendirme, rota analizi ve gözlem metodolojisi toplantısının ardından saha safhasına geçildi. Katılımcı öğrenciler; Latifiye Camii, Protestan Kilisesi, Mardin Müzesi, Zinciriye Medresesi ve Mardin Olgunlaşma Enstitüsü güzergâhında yüksek koordinasyonlu bir "Dijital Yürüyüş" icra etti. Maarif ve Müzeler Arşivi İl Koordinatörü Cenk Çakı’nın tarihî ve kültürel anlatımları eşliğinde mekânları inceleyen öğrenciler, her durakta bilgi kartlarını analiz ederek gözlem formlarını doldurdu. Bazı öğrencilerin bu evrensel miras alanlarını ilk kez ziyaret etmesi, aidiyet bilincini ve öğrenme heyecanını en üst seviyeye çıkardı. Öğrenciler, "Kadim kültürümüzün bu alanlarında ne tür ihtiyaçlar mevcut ve milli teknoloji bu ihtiyaçlara nasıl cevap verebilir?" sorunsalına analitik yaklaşımlarla çözümler aradı. Proje Üssü Gazipaşa: STEM Tabanlı Çözümler ve Dijital Entegrasyon Saha gözlemlerinin ardından Gazipaşa İlkokulunda oluşturulan Ar-Ge ve tasarım atölyelerinde takımlar halinde çalışmaya başlayan öğrenciler, yapısal problem cümleleri kurarak şu nitelikli çıktıları üretti: Yapay Zekâ ve QR Kod Destekli Akıllı Rehber Sistemleri Dijital Kültür Tanıtım Kitleri ve İnteraktif Yönlendirme Kartları Kültürel Mirasın Korunmasına Yönelik Tematik Multimedya, Afiş ve Dijital İçerikler İl Müdürü Ali Eyyüpkoca: "Gençliğimizin Muhakeme Gücü, Büyük Türkiye’nin Teminatıdır" Geliştirilen projeler; İl Millî Eğitim Müdürü Ali Eyyüpkoca, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Abdülkadir Gümüş, Artuklu İlçe Millî Eğitim Şube Müdürü Şeyhdavut Kösesoy, Gazipaşa İlkokulu Müdürü Erdal Öztürk ve Mardin Olgunlaşma Enstitüsü Müdür Vekili Orhan İpek’ten oluşan heyet huzurunda savunuldu. Öğrencilerin sunumlarını hassasiyetle takip eden İl Millî Eğitim Müdürü Ali Eyyüpkoca, gençlerin yetişkin perspektifini aşan üstün gözlem yeteneklerinden duyduğu memnuniyeti şu sözlerle ifade etti: "Kadim şehrimizin bağrından yetişen, her biri geleceğin asil birer kıratı olan bu gençler; yüksek gözlem kabiliyetleri, berrak zihinleri ve çözüm odaklı teknolojik yaklaşımlarıyla bizleri ziyadesiyle gururlandırmıştır. Yetişkinlerin zaman zaman fark etmekte zorlandığı noktalara parmak basarak STEM tabanlı çözümler üreten evlatlarımızı ve onlara rehberlik eden muallimlerimizi en kalbi duygularımla tebrik ediyorum. Bu vizyon, Türkiye Yüzyılı’nın asil neferlerinin ayak sesleridir." Stratejik Ölçütlerle Ödüllendirme ve Kurumsal Teşekkür Programın nihayetinde öğrencilerin çalışmaları; gözlem yeteneği, problem cümlesinin sarihliği, kadim mirasla ilişkilendirme, çözümün uygulanabilirliği, dijital/STEM enstrümanlarını kullanma mahareti, takım çalışması ve hitabet becerisi gibi uluslararası standartlardaki ölçütler doğrultusunda değerlendirildi. Değerlendirme neticesinde takımlara; En İyi Gözlem Ödülü, Dijital Çözüm Ödülü, Yaratıcı Fikir Ödülü, Kültürel Mirası Yaşatma Ödülü ve Etkili Sunum Ödülü protokol üyeleri tarafından takdim edildi. Tören; projenin hayata geçirilmesinde yüksek katkı sunan Gazipaşa İlkokulu idaresine, Mardin Olgunlaşma Enstitüsüne, YEĞİTEK uzmanlarına, Maarif ve Müzeler Arşivi İl Koordinatörlüğüne ve asil emekleriyle süreci taçlandıran danışman öğretmenler ile öğrencilere şükranların sunulmasıyla nihayete erdi.